Чтобы это понять, придется начать с начальной школы. В крайнем случае можно с первой четверти пятого класса. В это время проходят арифметические операции и их свойства. И рассматривается вопрос, как изменится результат действия, при изменении входящих данных. Например, как изменится сумма, если одно из слагаемых увеличить на...? Минута на размышление. Правильный ответ: увеличится на столько же. Понимание этих процессов, помогает упрощать вычисления и развивает логическое мышление. Больше всего нас будет интересовать операция деления...

1. В прямоугольном треугольнике катет, лежащий напротив угла в 30⁰, равен 20 см. Найдите синус и тангенс другого острого угла этого треугольника. 2. В прямоугольном треугольнике катет, лежащий напротив угла в 30⁰, равен 15 см. Найдите синус и тангенс другого острого угла этого треугольника. 3. В прямоугольном треугольнике катет, лежащий напротив угла в 30⁰, равен 8 см. Найдите синус и тангенс другого острого угла этого треугольника. 4. В прямоугольном треугольнике катет, прилежащий к углу в 30⁰, равен 12 см...