Учебник-необходимый, священный элемент русской школы. Каждый студент представляет угол зрения или менталитет нашего портфолио, когда мы берем и изучаем навыки его создания. Ученики 11 класса воспринимают учебники именно так, а не так, как успешные ученики. Невозможно даже найти их конструктивно и функционально определить в учебнике. Эта нагрузка тяжелая, и не вызывает никаких положительных эмоций, чувства благодарности и никакой пользы. Учебники для чтения обычно не являются бессвязными учебниками,...

Самым проблемным местом в предложенной вакцине от «необучаемости» школьников являются инструменты ученика. В первую очередь это, конечно, учебники.