Забавно, но я всегда посещаю школьный туалет, когда прихожу на собеседование. По этому небольшому уголочку школы можно очень многое сказать о директоре, как управленце, и о материальном положении учебного заведения. Как какать? Именно такой вопрос у меня возникает чаще всего при посещении туалетов в школах. Как можно сделать свои неотложные дела без дверцы? Можно пошутить, мол, ребенок получает возможность без отрыва от дел общаться со сверстниками. В случае со следующим фото представляется возможность даже держаться за руки...

Редко стала встречать детей у себя на психологической консультации, не имеющих «горшочных» проблем. Жалобы родителей сводятся к одному — ребенок не хочет, отказывается ходить на горшок. Ребенок может писать, а может и не писать в горшок, но какает всегда стоя в трусики или подгузник или вообще не какает. И тут речь пойдет о детях от 2 лет с полностью сохранным интеллектом и критикой к своим действиям. Иными словами, ребенок может и в состоянии сходить на горшок, у него все в порядке и недержания не наблюдается, мозг созрел, но сформировался полный негатив к горшку...