Когда я говорю, что не работаю «на ощупь», я имею в виду именно такие случаи. Кейс ребенка А. (4 года 11 месяцев) с тотальным вариантом дизонтогенеза. Это пример того, как мультидисциплинарный подход побеждает там, где другие опускают руки. НАЧАЛО ПУТИ: ЧТО МЫ СДЕЛАЛИ: Вместо хаотичных занятий мы выстроили систему: 5 интенсивных курсов по 15–20 дней. Здесь включились все мои «ключи»: от понимания нейрофизиологии до клинической логопедии. РЕЗУЛЬТАТЫ: Через 3 месяца: Появился первый зрительный контакт...