Часто слышу от родителей: «Мы дома вовсю сенсорикой занимаемся: из теста лепим, камушки перебираем, крышечки сортируем». И каждый раз я ловлю себя на мысли, что большинство просто не понимает, что на самом деле стоит за этим словом «СЕНСОРИКА». Сенсорика — это не про крупы и поделки. Это про то, чтобы все «внутренние датчики восприятия» ребенка работали слаженно, а сигналы от разных систем обрабатывались мозгом корректно. ФУНДАМЕНТОМ развития являются три главные системы: Проприоцептивная система — наше «шестое чувство», ощущение своего тела в пространстве...

Сенсорика – это первое, с чего стоит начать понимание аутизма Когда я впервые услышала слово «сенсорная интеграция», я подумала: о, это что-то из йоги или медитаций. А оказалось – это базовое умение мозга обрабатывать сигналы от всех органов чувств и «договариваться» между ними. У детей с РАС или СДВГ эта связь часто нарушена. И тогда тело словно живёт своей жизнью: то «слишком громко», то «совсем тихо». Вот как это выглядит в разных сенсорных системах 👇 👀 Зрительная система Гиперчувствительность: ребёнка раздражает яркий свет, мельтешение, большое количество людей. Может зажмуриваться, убегать, закрывать лицо руками...

Что такое сенсорика? Сенсорика — это способность организма распознавать внешние воздействия: звуки, свет, цвета, формы и прочее. Понятие подразумевает представление о свойствах предметов и уровень познания действительности. В науке выделяют следующие группы восприятия, входящие в понятие сенсорика: ▶️Зрительное — это восприятие формы, цвета, объёма, размера. Например: диапазон зрительного восприятия человека составляет 400–750 нм (видимое излучение). Самые короткие волны, которые видит человек, субъективно воспринимаются как фиолетовые, а самые длинные — как красные...