Всем привет! Мы продолжаем изучать русский язык и сегодня уже 3 урок. СрОвнять или СрАвнять? Со словами-паронимами, которые похожи и по звучанию, и по буквенному составу, но имеют разное лексическое значение, — у многих возникают проблемы, особенно, если в корне находится безударная гласная. По одному из школьных правил кто-то начинает подбирать однокоренные слова, но как быть в глаголом «сравнять», ведь есть слова «ровный» и «равный». Оба глагола — «срОвнять» и «срАвнять» — правильные,...

Образование сложных слов – непростая тема для рядового школьника, ведь и с простыми словами (один корень) не все справляются на отлично. Напомню, что в 1 ЧАСТИ 👇👇👇 ✔️ обсуждали словообразовательный алгоритм, придерживаясь которого без труда можно определить способ образования слова, ✔️ говорили о некоторых особенностях производящей основы, которые важны при определении способа образования, ✔️ разобрали все морфологические способы образования простых слов (один корень). Более детально ознакомится с этим материалом можно тут:👉 Мы за чёткий алгоритм действий! | СЛОВООБРАЗОВАНИЕ...