Глава 30. -Давай я приеду в субботу и помогу тебе с переездом, - спросил Слава. -Не нужно. Ася отвезет вещи. - отчеканила Маша. -Ты прости меня, Ландыш...- сказал Слава,- я оказался плохим мужем...Но, может, все-таки останемся друзьями...У нас знакомые общие, все равно встречаться же будем...А? -Не называй меня так больше, - сверкнула на него глазами Маша и отвернулась. Больше она не сказал ни слова. Слава потолкался еще немного в квартире и, не зная что делать, уехал к матери. Его грызла непонятная досада...

На уроках русского языка мы выполняем огромное количество упражнений, у многих учеников возникают закономерные вопросы: зачем они нужны, как пригодятся в жизни, чем помогут, стану ли я грамотнее, если буду это всё выполнять и учить? Много таких вопросов возникает после разбора темы Морфологический разбор слова. Начнем с определения морфологического разбора. Этот термин означает полный анализ слова как части речи. В начальной школе ученики изучают разбор таких частей речи: имена прилагательные, имена существительные, глаголы и местоимения...