На уроках русского языка мы выполняем огромное количество упражнений, у многих учеников возникают закономерные вопросы: зачем они нужны, как пригодятся в жизни, чем помогут, стану ли я грамотнее, если буду это всё выполнять и учить? Много таких вопросов возникает после разбора темы Морфологический разбор слова. Начнем с определения морфологического разбора. Этот термин означает полный анализ слова как части речи. В начальной школе ученики изучают разбор таких частей речи: имена прилагательные, имена существительные, глаголы и местоимения...

Было задание: сделать морфологический разбор выделенных имен прилагательных. С утра она весела и настроена благодушно. Летом вода в озере синее, чем глубокой осенью. С утра она весела и настроена благодушно. Весела - прилаг. (какова?). 1.Нач.ф. - веселый. 2. Морф. призн.: пост.: качественное; непост.: краткая ф., ж.р., ед. ч., Им.п. 3.Синт. роль: она была (какова?) была весела - сост. часть сказуемого. **************** Летом вода в озере синее, чем глубокой осенью. Синее - прилаг., (какова? В какой степени?) 1...