А главное, зачем? Сразу оговорюсь, что данная статья предназначена не для знатоков русского языка, а для людей, которые пока не разбираются, но очень хотят разобраться. Итак, главный вопрос, на который, как правило, не могут ответить мне ученики: зачем мы учим эту муть? ))) Зачем нам эти части речи и члены предложения? Среднестатистический школьник начинает путать их во втором классе и путает до девятого. В десятый обычно идут те, кто не путает, хотя, конечно, бывают исключения. Так зачем? Остановитесь и попробуйте ответить себе на этот вопрос. И напишите потом в комментариях, совпало или нет...

Какая часть речи отвечает на вопрос «каков»? А «что сделана?» - это разве не глагол? На вопрос «как?» отвечает только наречие?.. Всё чаще и чаще я слышу подобные вопросы от ребят, которые приходят ко мне на подготовку в 9-м классе (с более младшими просто не занимаюсь). Это пугает. Ведь для большинства тестовых заданий ОГЭ и ЕГЭ необходимо быстро определять часть речи и далее действовать по правилу. Чтобы разом ответить на все вопросы, я создала для учеников памятку, которую предлагаю записать на форзаце теоретической тетради (чтобы она всегда была в доступе) или распечатать и вклеить туда же...