- Роза, ты до сих пор не проколола им уши? А когда планируешь? – спрашивала люсидусину маму тетя Мимоза, каждый раз приходя в гости. - Вообще не планирую. Подрастут, сами будут решать, прокалывать или нет, - каждый раз отвечала мама. Тетю Мимозу такое положение вещей резко не устраивало. Не вписывалось в ее картину мира. И в понятие о том, как быть дОлжно, а как не дОлжно. - Надо прокалывать, и чем раньше, тем лучше, - убеждала она. – Я вот своей Мариночке проколола как ей год исполнился. И предъявляла...

В прошлый раз мы говорили про Н и НН в обычных прилагательных, то есть в тех прилагательных, которые образованы не от глагола (очень часто – от существительного; пример: слово “лимонный”, которое происходит от слова “лимон”). А сейчас мы перейдём ко второй части правила, в ней собраны слова, которые связаны с глаголом – это отглагольные прилагательные и причастия. Запоминать эти части речи и то, как они выглядят, вам совершенно без надобности, мы лучше сосредоточимся на ощущениях :) которые в нас зарождаются, когда мы смотрим на эти самые отглагольные слова...