Каждый день слышу от родителей: "Нам бы только "Р" поставить!" И я понимаю ваше стремление как можно быстрее исправить "проблемную" букву у ребенка. Но, поверьте моему опыту, как логопеда, работающего в миофункциональной концепции, я никогда не тороплюсь! И сейчас объясню, почему. Ведь нарушение звукопроизношения – это всегда следствие. Даже если "страдает" всего один звук, за ним скрывается целая цепочка причин, которые нужно найти и устранить. Классическая логопедия это учитывает, а в миофункциональной...

На первых этапах обучения чтению в домашних условиях важно заниматься звуками и только звуками! Ведь чтение — это ничто иное, как “озвучивание” или “произношение” графических знаков (букв). Видя в книге такой значок, ребенок должен произнести то, что он обозначает...