Мы все хотим быть счастливыми. Но почему одни люди сохраняют ощущение удовлетворённости жизнью десятилетиями, а другие постоянно находятся в поиске счастья, которое ускользает, как только они думают, что нашли его? 😊 По данным масштабного Гарвардского исследования развития взрослых, которое длится уже более 85 лет, счастье не является результатом случайных обстоятельств или удачи — это следствие конкретных, воспроизводимых паттернов жизни. Проблема в том, что большинство людей ищут счастье не там, где оно находится...

В рамках тематической недели, посвящённого школе, я хотел бы обратить ваше внимание на следующие две публикации: — Статья №1. Название – «Относительная важность интеллекта и мотивации как факторов, влияющих на успеваемость в школе: метаанализ». Когда – в ноябре 2018 года Где – в «Educational Research Review» («Обзор исследований в образовании») Кто – Katharina Kriegbaum, Nicolas Becker, Birgit Spinath, — Одной из ключевых тем в образовании и в психологии образования является вопрос улучшения академической успеваемости учащихся...