Словообразование в языке — врождённый механизм. Не набор выученных правил, а структура мозга. Ребёнок не учит, что «сребролюбивый» = «любящий сребро» — он это понимает, потому что мозг сам разбирает слово по модели «существительное + прилагательное». Та же модель работает в: Везде первое — существительное, к которому относится вторая часть. Мозг собирает такие слова автоматически — как птица строит гнездо. Не потому что научили, а потому что так устроен. А «правильное славление» — это другая модель: прилагательное «правильный» + существительное «славление»...