Сегодня я расскажу вам как познакомить детей с понятием «поверхностная плёнка воды», экспериментально докажем её существование на практике. Дети узнают о клопе-водомерке и о том, что мыло разрушает поверхностный слой воды, и какое влияние это оказывает на жизнь обитателей водоёмов. Покажите детям картинку с изображением клопа-водомерки и спросите, видели ли они когда-нибудь на пруду или реке такое интересное насекомое? Расскажите, что передвигаясь по поверхности водоёма, хищница водомерка ищет мелких насекомых, которые упали на поверхность воды, чтобы полакомиться ими...

Можно ли носить воду в решете Как же можно сделать так, чтобы вода не выливалась через отверстия Итак нам потребуется: - стакан с узким горлышком (бокал из под шампанского идеально подойдет) - марля; Ход эксперимента: - наполним бокал на треть водой; - сверху накроем аккуратно марлей так, чтобы она обхватила весь стакан; - переворачиваем бокал, и вода не выливается! Почему же так происходит? Вода обладает свойством «стягиваться», самоуплотнятся. Это можно обнаружить наблюдая за тем, как капает вода из крана...