Детский страх нового — это не капризы и не лень. Это биологический механизм защиты: мозг ребенка воспринимает незнакомое как потенциальную угрозу. Хорошая новость: этот механизм можно переключить с «избегать» на «исследовать», если создать правильные условия. Главное — не заставлять, а вовлекать через безопасность, повторение и успех. Моя трехлетняя племянница до недавнего времени категорически отказывалась помогать на кухне. Даже попытка дать ей венчик для взбивания яиц заканчивалась слезами и требованием мультиков...

Меня зовут Фатима, я психолог. Когда я была маленькой, мне часто становилось плохо в школе или в лагере. Я шла к медсестре, жаловалась на боль в животе — и просила позвонить маме. Мама приезжала и забирала меня домой. Тогда я не понимала, что это была тревога. Просто знала: мне страшно, мне нужно, чтобы меня обняли и уверили, что всё будет хорошо. Сейчас, когда я работаю с детьми, я вижу в них себя — ту маленькую девочку, которая не могла объяснить, почему ей так тревожно. И я очень хочу быть тем взрослым, которого мне так не хватало тогда: тем, кто выслушает, поймёт и поможет справиться со страхом...