Однозначно, мы должны уходить от классно-урочной системы. Классно-урочная система – это всех под одну гребенку. И поэтому важно переходить к индивидуализации образования. В Древней Греции в Афинах обучение было индивидуальным. Был учитель, у него было несколько учеников, каждый шел своим путем. Вот к этому нужно вернуться. Здравствуйте, уважаемые родители. Думаю первые абзацы получились довольно провокационными. Поэтому я разовью свою мысль в этой статье. Я имею большой опыт преподавания в школе...

И правда, не знаешь даже, как подступиться… Начнем с простой философской диалектики. Все, как известно, течет и изменяется, а если что-то не изменяется пятьсот лет, то это отнюдь не показатель эффективности, напротив – скорее мертвенности и окостенелости. Так как именно мертвое не изменяется, а все живое – растет и совершенствуется. Но если эта система до сих пор существует, значит, она кому-то выгодна и удобна. Кому удобна классно-урочная система? Ответ сразу дает понять, почему она так долго существует...