«…Влияние личности воспитателя на молодую душу составляет ту воспитательную силу, которую нельзя заменить ни учебниками, ни моральными сентенциями, ни системой наказаний и поощрений». (К.Д. Ушинский «Три элементы школы»,Соч.Т.2.с.63-64). Основные педагогические функции воспитателя: -организация учебно-воспитательной деятельности; -изложение учебного материала. Формирование у обучаемых практических навыков; -развитие у обучаемых учиться, достигать высокого мастерства; -формирование у обучаемых умения...

Человек XXI века как развитие родовой педагогической функции человека в системе ноосферного учительства Аннотация: В статье раскрывается концепция педагогической функции как родовой функции человека и на этой базе даётся осмысление категорий «мастер» и «педагогическое мастерство». Одним из критериев возвышения качества человека, в том числе формирования в нём ноосферного человека, становится развитие в нём родовой функции «быть учителем». Автор рассматривает данную концепцию как один из теоретических...

Главное жизненное назначение каждого преподавателя - стать мастером своего дела. Педагогическое мастерство - это высший уровень педагогической деятельности, проявляющийся в творчестве учителя, в постоянном совершенствовании искусства обучения, воспитания и развития человека. Педагогическое мастерство прежде всего связано с личностью педагога, с комплексом качеств, способствующих обеспечению высокого уровня профессиональной деятельности. Важными профессиональными качествами педагога являются трудолюбие;...