Как правило, люди обращаются к спортсменам, которые имеют опыт и успехи в своих дисциплинах, чтобы получить индивидуальные тренировки. Однако, несмотря на все их достижения, спортсмены не всегда оказываются хорошими тренерами. В этой статье мы рассмотрим несколько причин, почему это так. Первая причина - недостаток педагогического опыта. Многие спортсмены посвятили большую часть своей жизни тренировкам и соревнованиям, и у них нет опыта в обучении других людей. Они могут владеть навыками и знаниями в своей сфере, но не умеют эффективно передавать их другим...

Однажды я написала статью о том, что считаю, что тренер не обязан уметь делать всё то, чему учит своих воспитанников, его задача – уметь объяснять, а уж на себе он будет показывать или на ком-то другом, вопрос второстепенный. Не все меня поняли и, конечно, не все согласились с этим утверждением, иного я не ожидала. Я так чувствую. Мне кажется это логичным, ведь если бы все учили только тому, что умеют сами, то прогресса бы никакого и не было. Кто-то, возможно, возразит, что прогресс возможен за счёт уникальных самородков, которые доходят до всего сами без помощи учителей...