В школе учительница математики нам говорила: Умные учатся на чужих ошибках, а глупые на своих. Тогда мне казалось это очень правильной идеей, но сейчас я думаю иначе. Само послание “учись на чужих ошибках” подразумевает, что совершать ошибки - это не круто и воспитывает боязнь совершать ошибки. Если совершать ошибки - плохо, а с первого раза редко что-то получается, то напрашивается логический вывод: “Не смог - прекрати попытки”. А теперь давайте представим, что человек с первого раза не смог добыть огонь и прекратил бы предпринимать попытки из-за боязни ошибиться...

Ко мне на консультацию обратилась мама с таким запросом: ребенок во втором классе не успевает по всем предметам. Из-за этого он чувствует себя изгоем в классе, у него нет друзей, дети над ним часто подшучивают и откровенно издеваются, учителя его не любят. Ребенок, естественно, несчастен. Не любит школу, не хочет туда ходить. И проблема от этого только усиливается. В такой ситуации мне важно работать именно с ребенком, поэтому я провела консультацию с ним, чтобы увидеть общую картину И причина всех проблем ребенка оказалась...