В нашей рубрике «ЯПедагог» продолжаем наши беседы со студентами и выпускниками российских педагогических вузов, которые нашли свое призвание в профессии учителя. Герой нашей статьи – Сергей Шаранин, выпускник Благовещенского государственного педагогического университета, преподаватель-организатор ОБЖ и учитель физической культуры в 2-м корпусе школы № 16 г. Благовещенска. Почему Вы решили стать учителем физкультуры? В детстве я очень любил заниматься спортом, вырос в небольшом селе Тамбовского района, где не было спортивных секций...
Совместить работу с поддержанием идеальной физической формы – как это заманчиво звучит. Мы все стремимся к идеальной фигуре и здоровью, но не всегда есть силы после работы отправиться на тренировку. А что, если совместить приятное с полезным, и устроиться на работу тренером или учителем физкультуры? Конечно, тренер в фитнес-зале может заработать больше, чем учитель физкультуры в школе, но с чего-то надо начинать, чтобы получить и рекомендации, и опыт. Чаще всего именно учителя физкультуры образовательных учреждений – становятся фитнес-инструкторами и ведут спортивные секции...