В изучении иностранных языков в самом начале пути мы как дети, которые осваивают родной язык. Да, я понимаю, что изучение иностранного и родного – это разные вещи, но почему бы не использовать некоторые "детские" приёмы, изучая новый для нас язык. Например, моя дочь активно придумывала новые слова, а я в детстве тоже утверждала, что лошади живут в "лошадятничке". Слово-то какое сложное и красивое :) Филологи называют такие слова неологизмами, а мне нравится "словотворчество". Здорово же творить...

Здравствуйте! Люди, владеющие русским языком или любым другим как родным, обладают языковым чутьём, то есть могут, например, определить примерное значение незнакомых слов, а также частей слова — корня, приставки, суффикса и окончания. В большинстве случаев знание языка помогает нам в незнакомых ситуациях, но иногда оно же может и помешать. Например, мы с лёгкостью можем назвать значение суффикса -тель- и определить значение слова с этим суффиксом: учитель — тот, кто учит; писатель — тот, кто пишет; выключатель — то, чем выключают...