Такой пересказ - это основа и для изложения текста, и для будущих сочинений (если понятно, что писать - остаётся зафиксировать на бумаге грамотно, и готово). И для понимания текстов по другим предметам - той же истории или природоведению. Да и по математике очень важно осмысленно читать и понимать задание, многие ошибки там случаются не из-за ошибки в математике, а из-за неправильного или невнимательного прочтения задачи. Еще про устное сочинение и разговоры Ещё про чтение - параллельно с учебником идём по книжкам "Путешествие в страну книги" Граник. Мне очень нравится (и они забавные, веселые, мы часто хохочем в эти моменты). Тоже 5-10 минут пару раз в неделю, но большой вклад в любовь к чтению и осмысление прочитанного. Также в этом году стали пробовать "устное сочинение по картине", когда каждая выбирает картину, которая ей нравится и рассказывает о ней по микро-плану (как называется, что изображено, что впечатлило и т.д.). Времени занимает мало, но неплохая тренировка умения формулировать мысли. Вообще, конечно, большой плюс семейного обучения - возможность у детей много говорить и спрашивать. Еще и свободно двигаться в это время (сегодня, например, Ксюша во время своего пересказа текста пять минут непрерывно крутилась на полу и рассказывала довольно неплохо)) Не молчать, не впитывать пассивно ценные знания, а вписывать их в свою картину мира, простраивать связи - это происходит в активном диалоге и обсуждениях.