Среди ложных оснований педагогики, о которых мы начали рассказывать в предыдущем материале, важнейшее место занимает неверное понимание уровней развития людей вообще, и учащихся в частности. Точнее говоря, материалистическая "философская база" современной "научной" педагогики, отрицающая индивидуальные духовные накопления людей, обретаемые в течении многих жизней, вообще не принимает во внимание различия в духовных уровнях, аксиоматически "уравнивая" всех учащихся. Такая позиция является предпосылкой ошибочных построений в педагогической науке и практике...

Авторы На психическое здоровье современных детей и подростков оказывают влияние не только социокультурные факторы, определяющие развитие современного общества, но и принадлежность семьи ребенка к определенным социальным стратам, группам, субкультурам и т.п. Различные социальные и культурные ситуации, в которых оказывается семья ребенка, оказывают влияние на его психическую организацию, как в норме, так и в патологии. Помимо общих факторов, формирующих культуру общества (например, процессы женской эмансипации, смешение половых ролей и т...