Научные основы ранней помощи детям младенческого и раннего возраста и их семьям
Автор: Рифкат Жаудатович Мухамедрахимов Ранняя помощь детям младенческого и раннего возраста и их семьям началась в Российской Федерации с принятой в Санкт-Петербурге в 1992 г. по инициативе сотрудников Института физиологии им. И.П. Павлова РАН под руководством профессора Л.А. Чистович социальной программы «Абилитация младенцев» (Кожевникова и др., 1995). В рамках этой программы на базе ДОУ №41 была создана первая в России районная программа ранней помощи в виде русско-шведской лекотеки, команда которой вскоре стала работать как служба ранней помощи (Мухамедрахимов, 1999)...
2 месяца назад
Психология развития как наука. Определение предмета психологии развития. Педология как опыт изучения развития ребенка
Психология развития как наука и её предмет Психология развития — это наука, изучающая закономерности и механизмы психического развития человека, а также влияние различных факторов на изменения в психике и поведении индивида на протяжении его жизни. Она охватывает различные аспекты развития: когнитивное, эмоциональное, социальное и личностное, а также анализирует, как биологические, социальные и культурные факторы влияют на эти изменения. Важным аспектом является то, что психология развития исследует не только стадии и этапы развития, но и механизмы этих изменений, их причины и последствия...