Актуальность. Педагогика – одна из интереснейших социальных дисциплин, которая дело с самыми широкими социальными процессами. Эти процессы наполнены шумом голосов, деянием рук человеческих. И за всем этим космосом чувств, диалогов – реальные люди, реальные дети, реальные воспитатели. Сталкиваются не просто отдельные личности, коллективы – сталкиваются поколения. Поколения воспитателей и воспитуемых. И даже поколения тех, кто претендует на лидерство в педагогических спорах. Педагогика никогда не может стать монополией ни узких специалистов, ни – тем более – отдельных групп, кланов [7]. Современное воспитание – дело всенародное...
Педагогическое исследование – это процесс и результат научной деятельности, направленной на получение новых знаний о закономерностях образования. Сущность педагогического исследования сводится к его обусловленности и необходимости. Характеристиками педагогического исследования являются: Проблема исследования часто формируется на основе противоречий между настоящим (существующим) и желаемым. Проблемы педагогического исследования часто вызываются трудностями и нерешёнными вопросами в сфере обучения и воспитания...