Впервые понятие «ведущая деятельность» определил российский психолог Лев Выготский, посвятивший жизнь изучению психологического развития детей. Ведущая деятельность – деятельность, определяющая возникновение и образование главных психологических основ личности в определенной возрастной категории. Понятие касается всех детей, начиная с самого рождения и продолжаясь на всех этапах их жизни, включая учебу в образовательных учреждениях: детских садах, традиционных и интернет школах и так далее. В разных...

Выдающийся психолог Л.С. Выготский вводит понятие «ведущая деятельность». Это основная деятельность, которая влечёт за собой всё остальное развитие. Он выделяет три типа ведущей деятельности ребёнка дошкольного возраста: 🌻0-1 год-непосредственно-эмоциональное общение со взрослым. Это база, на этом этапе формируется/не формируется доверие к миру в целом. При этом, начиная с 4 месяцев, главную роль в развития ребёнка играет  сенсорное восприятие👀👂👅✋👃🏿Ощупывание, рассматривание, слушание - основные способы знакомства малыша с миром и его организацией...