Когда ошибок в письменных работах по русскому языку много, оценки плохие, то у ребенка может быть дисграфия или дизорфография. Как их различить? Попробую простыми словами объяснить, чтобы родители имели хотя бы небольшое представление об этих проблемах письменной речи у своего ребенка-школьника. Мне часто пишут в комментариях о разных видах ошибок у детей и на занятия нередко приходят и просят советов и рекомендаций. Сразу скажу: никаких диагнозов я не ставлю, хоть я по второму образованию логопед...

Дисграфию можно назвать одной из главных «болезней» двадцать первого века. Ее не всегда удается заметить, диагностировать сразу, при этом она способна принести ребенку множество неудобств, начиная с банальных троек и двоек в дневнике, заканчивая полной разочарованностью в себе и своих силах.  Отметим сразу: нарушение письма — не приговор. Мировой опыт показывает, что дисграфики могут обучаться наравне с детьми без дисграфии и достигать отличных результатов в учебе и высокого уровня самореализации...