"Иногда я удивляюсь тому, как люди сумели изобрести понятие «веселье»..."

Начала у меня летом заниматься будущая четвероклассница. Как положено, примерно прикидываю, что она должна знать. И начинаю всячески это проверять: и устно, и письменно, и с картинками, и с песнями, и с плясками. При этом, разумеется, многократно вещаю что-то вроде: - Я вам буду задавать всякие вопросы, вы не пугайтесь, если не знаете, как ответить, или если чего-то не помните. Ничего страшного, нам с вами просто нужно выяснить, что вы знаете, что нет. Конечно, вы не все помните, я же понимаю, что после школы уже месяц прошел, что-то забылось, это нормально...