Сейчас у многих учеников пропал интерес к обучению. Я поделюсь с Вами несколькими методами, которыми я пользуюсь. 1. Дискуссии, ориентированные на студентов Раньше, когда мы читали книгу или рассказ, я задавал вопросы всему классу. Неизбежно те же пять или шесть учеников ответят на вопросы, и я предполагал, что все поняли. Теперь я создаю небольшие группы из трёх или четырёх учеников, и они сначала отвечают на вопросы в этих небольших группах, обеспечивая всем учащимся возможность участвовать. Реализовать...

На своей практике я столкнулся с тем, что дети не охотно вступают в конструктивные диалоги не только с учителями, но и между собой. Они не умеют выстраивать четких мысленных конструкций, а затем озвучивать из без потери смысла или эмоционального окраса. Методы активного обучения созданы именно для того, чтобы исправить данную ситуацию. Активное обучение представляет собой подход, при котором учащиеся активно вовлекаются в учебный процесс, самостоятельно строят знания и развивают навыки через практическую деятельность...