В транзактном анализе, особенно в школе перерешения (Р. и М. Гулдинги), сценарные приказания (не живи, не будь значимым, не чувствуй, не будь близким и др.) справедливо считаются краеугольными камнями саморазрушительного жизненного сценария. Это ранние, эмоционально заряженные послания от Родителя ребенка, усвоенные и превращенные в бессознательные команды его собственным Детским - эго - состоянием. Их разрушительная сила очевидна: они ведут к депрессиям, самоограничению, неврозам, психосоматике...