Сын учится в третьем классе. Помогала ему с заданием по математике и столкнулась с очень интересным вопросом. Методика выполнения последовательных операций в примерах с различными знаками отличается от того, как учили меня. И современные дети считают в уме такие примеры и даже не задумываются. © Freepik Когда сын обратился ко мне за помощью в решении примера, я была уверена, что мы быстро с ним справимся. В итоге наши споры затянулись до позднего вечера. А уже потом я нашла интересную статью и видео на YouTube с подробным объяснением данного метода...

Сложность заключается в определении порядка действий, хотя сходу пример кажется пустяковым. Предлагаем вспомнить школьную программу и поупражняться в вычислениях. А свой ответ обязательно отправляйте...