Обращаем внимание, что размер одной клетки на плане 2м×2м. Сопоставим все объекты на плане с цифрами, которые их обозначают. Это задание уже выполнено. Смотрим на план, где подписаны все объекты, и заполняем таблицу. В карусели можно посмотреть ответ. В задании №2 на плане находим площадку между сараем и гаражом. Можно просто посчитать количество плиток на плане, а можно вычислить их количество через площадь площадки и площадь одной плитки (1м²). Далее считаем количество упаковок. Не забывайте остаток округлять в большую строну...

Тема деления чисел в начальной школе является одной из самых сложных. Объяснить ее доступным языком можно и дошкольнику, однако учителя в школах часто отводят на объяснение недостаточно времени. Они говорят, что деление - это действие, обратное умножению, важно лишь хорошо знать таблицу умножения. Деление в столбик они объясняют в первый раз на одном уроке, а дальше ребенок выполняет примеры сам, понял он эту тему или не понял. Программа на месте не стоит, нужно переходить к следующей теме, а то, что непонятно, как правило, так и останется непонятным для ребенка...