Тема эта достаточно простая, но ею завершается большой орфографический блок "Правописание мягкого знака после шипящих в разных частях речи", поэтому я провожу этот урок именно в связке наречий с другими частями речи. Предлагаю вам материал для такого занятия. Актуализация знаний 1. Найдите в стихотворении слова, которые оканчиваются на шипящие. Определите их части речи. Вспомните правила написания мягкого знака в разных частях речи. Заполните таблицу, поставив знаки "+" или "-" в нужные колонки...

Однажды я написала сказочку. Время было ограниченно. Поздний вечер. А домашка у дочки не сделана.