-Увеличьте каждое число на 2. -Какое действие вы выполнили? (Сложение) -Как изменились числа, когда вы их увеличили? (Больше стали на 2) -Уменьшите числа на 2. -Какое действие вы выполнили? (Вычитание) -Как изменились числа? (Стали на 2 меньше) -Что значит « Больше на 2, меньше на 2» Это значит столько же и еще 2, Это значит столько же , но без 2. -Что значит на 3 больше? ( Это значит столько же и еще 3.) -Что значит на 3 меньше? (Это значит столько же, но без 3.) Когда мы увеличиваем число, выполняем...