Народная мудрость «Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать» подтверждается экспериментально. Б.Г. Ананьев подчеркивал, что восприятие через зрительную систему идет на трех уровнях: ощущение, восприятие и представление, а через слуховую систему - только на уровне представления, Это значит, что при чтении информация воспринимается лучше, чем «со слуха». 20% поступающей слуховой информации может потеряться, так как: 1. мысли текут в 8-10 раз быстрее, чем речь; 2. есть отвлекающие факторы (реакция на внешние раздражители); 3...
❓Как Вы лучше воспринимаете информацию? Выделяют несколько каналов восприятия: 1️⃣ ВИЗУАЛЬНЫЙ канал: новая информация воспринимается при концентрации на зрительных образах. 📌 Когда используем: любая сольная и парная техника, интерпретация музыки телом. То, что можно посмотреть и повторить. Это оф- и часть онлайн уроков, милонги и практики. Здесь работает показать "на себе" или яркие и понятные образы, которые можно представить и сымитировать: "нога партнёрши летит в болео/ганчо, как хлыст". 2️⃣ АУДИАЛЬНЫЙ канал. Усвоение происходит при сосредоточении на слуховых образах. 📌Когда используем: в основном на уроках по музыкальности, на видео- уроках (когда нельзя потрогать), разговорах о танго и историях "бывалых" тангерос. Если Вам предлагают "наслушать" какой-либо оркестр, не стоит пренебрегать этим советом😉. Пока Вы знакомитесь с Пульезе, Ваш мозг обрабатывает звуки, тоны, тембр, настроение, скорость... Создаёт новые связи этой мелодии с Вашим телом, чтобы когда-нибудь Вы сделали ТОТ САМЫЙ шаг на "La yumba".. 3️⃣ КИНЕСТЕТИЧЕСКИЙ канал. Человек овладевает информацией, полагаясь на свои физические ощущения, на органы осязания. 📌Когда: ....ДА ВСЕГДА! Танго - это про пощупать. Ощущения и близость в первую очередь😉 От контакт большого пальца ноги с полом, до "чувственных объятий", которые партнёр запомнит навсегда🫂 Если Вы изучаете онлайн-уроки, то для желанного результата - бежим на практики/милонги/хватает кого-то из домашних, пусть это даже кот 🐈. 4️⃣ ДИГИТИЧЕСКИЙ канал. Концентрация на абстрактно-логических образах. А зачем? В чем суть? Почему мне надо это делать?... Смысл всего происходящего ("зачем мне делать ганчо и саккады, если у умею ходить и поворачиваться..") важен не только для ученика, но и для учителя. И если о смысле жизни каждый решает сам, то помочь со смыслом линейного болео преподаватель просто обязан 😁 . В зале Вы или на Ютуб-канале. Уже определились? 🤨 Если нет, не переживайте). У каждого из нас нет чисто одного канала восприятия. Понимание Вашей ведущей системы позволит более качественно усваивать информацию и учиться самым эффективным способом.🦾 А ещё Вы можете развивать свои каналы восприятия и расширять горизонты обучаемости) Желаем Вам в этом успехов и .. танцуйте с удовольствием! #ТЕОРИЯТАНГО@itangoru #ТАНГОСНУЛЯ@itangoru