Стоит где-нибудь прозвучать крепкому словцу — и разговор мгновенно превращается в спор о цивилизации. Одни говорят: «Это падение культуры, мы деградируем». Другие пожимают плечами: «Да это просто язык живой, не музейный». И проблема не в самом мате — проблема в том, что он стал маркером. Для одних он маркер грубости и распада норм, для других — маркер честности и «настоящей» речи без притворства. Но если убрать эмоции, становится видно: мат — это не внезапная беда XXI века и не «модная привычка тиктока»...

А главное, зачем? Сразу оговорюсь, что данная статья предназначена не для знатоков русского языка, а для людей, которые пока не разбираются, но очень хотят разобраться. Итак, главный вопрос, на который, как правило, не могут ответить мне ученики: зачем мы учим эту муть? ))) Зачем нам эти части речи и члены предложения? Среднестатистический школьник начинает путать их во втором классе и путает до девятого. В десятый обычно идут те, кто не путает, хотя, конечно, бывают исключения. Так зачем? Остановитесь и попробуйте ответить себе на этот вопрос. И напишите потом в комментариях, совпало или нет...