Для решения проблемы ранней профориентации дошкольников на современном этапе необходимы новые подходы. Сейчас все актуальнее звучит вопрос о новых технологиях в обучении. Метод проекта является одним из перспективных методов, так как основывается на личностно-ориентированном подходе к обучению и воспитанию, позволяет детям усвоить сложный материал через совместный поиск решения проблемы, тем самым, делая познавательный процесс, интересным и мотивационным. Успешность проектной деятельности свидетельствует...

Продолжая тему типологии проектов, подробнее остановимся на образовательных, поскольку именно они по факту являются предметом интереса как для меня, так и для моей аудитории. Итак проекты, доступные для школьников и студентов можно условно разделить на следующие категории: − По количеству участников: индивидуальные, парные или групповые (критерий необходим для разработки методических рекомендаций, учета результатов проектной деятельности каждого участника). Индивидуальные проекты возможны, но скорее в виде исключения, в связи с личными особенностями участника...