Выскажусь здесь, так как до Минобрнауки не достучаться, Правительству это тоже не интересно. Я мама двойняшек третьеклассников десяти лет отроду. Каждый день, когда мы делаем домашнее задание по русскому и доходим до фонетического разбора я начинаю закипать и ругать про себя самыми погаными словами того, кто этот идиотизм внедрил в школу, да еще и в начальную, в которой еще очень плохо дается систематизация. Сразу вспоминается анекдот моего детства: Урок в школе на Кавказе. Учитель говорит: «Запомните дети, русский язык- очень сложный язык: вилька, тарелька, бутылька пишется без мягкого знака...

Здравия, товарищи! «Из вереска напиток забыт давным-давно…» – наверняка вы помните это стихотворение о малютках-медоварах, пиктах, которых так безжалостно уничтожал король Шотландский, жаждавший выведать секрет производства психоактивного снадобья. Кто-то, вероятно, читал произведения Роберта Говарда о Конане-варваре, где тоже нет-нет, да и помянут загадочных пиктов, обитавших на западном побережье Турийского материка – на Пиктских пустошах. А если не это, то всегда можно было посмотреть фильм...