1. Работа над ошибками, допущенными в диктанте. 2. Объявление темы урока. Актуализация знаний. Сегодня мы будем повторять части речи. 3. Отработка темы урока. Откройте учебник на стр. 12 и прочитайте предложения под названием параграфа 13. - Назовите все имена существительные (тропы, осень, цветом, кисти, рябин, плоды, садах, листья, ветру). - Назовите все имена прилагательные (лесные, алым, спелые, зрелые, тенистых, пожелтелые)...

Морфологический разбор слова С этим видом разборов обычно знакомят детей в 4 классе. Это один из самых сложных разборов для учеников начальной школы. Морфологический разбор – это анализ слова как части речи. Ребенок должен назвать и записать часть речи, поставить слово в начальную форму, определить все постоянные и непостоянные морфологические признаки этого слова и в конце записать, какую синтаксическую роль это слово играет в предложении (подлежащее, сказуемое, определение, дополнение или обстоятельство)...