Мои размышления на эту тему как учителя-практика. Чем отличается личностно-ориентированный подход от дифференцированного? Первый нацелен на индивидуальность каждого ученика, включая его физиологические, психологические, интеллектуальные особенности, его образовательные потребности. Второй - на распределение учащихся по более-менее однородным группам при подборе приёмов обучения и их реализации. Любой подход включает в себя методы, формы и приёмы обучения. В данном случае они направлены на личность каждого ученика, на его способности, склонности и особенности...

В педагогической деятельности существует большое разнообразие подходов в обучении детей. С каждым годом количество этих принципов увеличивается. Если заглянуть в историю, то можно заметить тенденции к тому или иному методу. Оглянувшись назад, в образовательном процессе, были популярны такие системы как, природосообразное, космическое, ремесленное...