Я логопед. Учу говорить неговорящих детей. Есть такая штука – принципы. У логопедов этих принципов целая авоська. Вот о них сегодня и поговорим. Заодно посмотрим, как выбирать логопедов. Спойлер – интересоваться, какие принципы они используют в работе и как. А помогать нам будет Макс. Максу четыре года и несколько месяцев – учится говорить. Первый принцип – системность. Я не могу просто учить с ребенком слова. Просто ставить звуки. Просто (сами напишите). Это так не работает. Ну то есть можно, но не эффективно...

— Андрей, ну сколько можно повторять? Обувь ставим строго на коврик! Это итальянский паркет, массив, он влагу впитывает моментально! Голос Галины Аркадьевны был таким же холодным и прозрачным, как хрусталь в её серванте. Тот самый, «для особых случаев», который никогда не наступал. Андрей замер с ботинком в руке. Выдохнул. Аккуратно переставил обувь на два сантиметра правее. Лена, его жена, привычно втянула голову в плечи. Началось. Они приехали всего десять минут назад, а воздух в квартире уже натянулся...