Для этого он сначала проводит исследование: кого учить и с какой целью. Затем выбирает вид программы под конкретную цель: курсы, тренинги, мастер-классы, онлайн, офлайн или смешанный формат. Методист может найти и пригласить преподавателя провести программу. А может создать ее с нуля сам, используя самые разные инструменты: видеоуроки, онлайн-тренажеры, игры и кейсы с интерактивными сценариями и т. д. Делается это, например, в популярном редакторе по созданию онлайн-курсов Articulate Storyline, которым владеет каждый хороший методист...