Кооперируясь, студенты могут совместными усилиями гораздо лучше освоить сложный материал, чем индивидуально. Одни помогают другим, происходит взаимообмен информацией, — так складывается коллективное знание. Однако не всё так просто: в определённых видах деятельности сотрудничество учащихся результативно для каждого из них, а в других — нет. Как показали исследователи Института образования НИУ ВШЭ, учебный материал действительно лучше усваивается благодаря работе в группе. А вот с его практическим применением в творческом задании ситуация иная...

Распространено представление, что типичный ИТ-специалист — это замкнутый человек, дни напролет печатающий код в своем компьютере. Нельзя сказать, что такой стереотип возник на пустом месте, но на деле разработка любого ИТ-продукта сегодня — это командная работа, над которой трудятся не один, не два и даже не три программиста. Уже этим фактом можно объяснить то, что ИТ-компании зачастую отдают предпочтение обучению в группах, классах и командах. Но, конечно, все несколько сложнее, чем предположение «команда вместе работает, поэтому вместе и учится». Рассказываем о преимуществах и особенностях группового обучения в ИТ...