«Я бы предостерегла родителей от однозначных и «лобовых» трактовок рисунков ребенка. Одно и то же изображение, один и тот же сюжет могут быть продиктованы самыми разными причинами и обстоятельствами. Один и тот же признак может иметь разные значения. К примеру, фигура автора, изображенная намного более крупно, чем другие фигуры на рисунке, может означать как склонность к повышенной самооценке, так и компенсаторное желание чувствовать свою значимость при заниженной самооценке», – говорит Елена Пиотровская. По ее мнению, однозначная трактовка того или иного признака, без учета всей картины нарисованного в целом, без учета контекста выполнения рисунка – недопустимы...

Честно говоря, я не знаю, с чего начать... Ну, наверное, с того, что я тогда был ребёнком, и мне легко тогда могли наврать, но всё-же у меня есть маленькие, но какие-то аргументы, насчёт того что всё это-может быть правдой. Я ходил в бассейн и летом, весной или зимой мы ехали на сборы. Сборы-это когда мы всем бассейном едим в лагерь, санаторий или куда-ещё чтобы отдохнуть а нам,кстати, нередко давали бонусы, вроде дополнительные яблоки, раскраски, которые забыли предыдущие люди, давали здачу за жвачки побольше (там ещё и магазины были ),за наши милые мордашки ...