7,9K подписчиков
Эйдетизм, который часто называют «фотографической памятью», может быть определен как способность воспроизводить изображения, звуки или объекты с очень высоким уровнем детализации. Возможно, вам приходилось встречать людей, которые, прочитав текст всего один раз, могут повторить его с поразительной точностью через некоторое время. Тем не менее, этот феномен и великая тайна человеческого мозга наблюдается лишь у небольшого процента детей, и крайне редко сохраняется у взрослых. В данной статье психолог CogniFit ("КогниФит") Ноэми Вега Руис расскажёт вам, в чём состоит суть этого феномена памяти...
6 лет назад
134,9K подписчиков
Ученые Научно-учебной лаборатории нейробиологических основ когнитивного развития НИУ ВШЭ экспериментально доказали, что категориальные названия, в том числе выдуманные медицинские термины, значительно влияют на суждения людей, активизируя семантические знания в памяти. Исследование опубликовано в Frontiers in Psychology. Ученые изучили эффект влияния категориального названия на суждения. Категориальное название (или вербальный ярлык) — слово, относящееся к группе предметов или ситуаций, имеющих общее содержание...
2 года назад
601,5K подписчиков
Согласно модели американских профессоров когнитивных наук Ричарда Аткинсона и Ричарда Шиффрина, существует три вида памяти: сенсорная (информация забывается почти сразу), кратковременная (информация хранится недолго) и долговременная (данные хранятся продолжительный период). При этом скорость запоминания информации и срок ее хранения зависит во многом от того, какие именно каналы восприятия и соответственно участки мозга активизируются в процессе обучения. Так, визуалы лучше запоминают изображения, аудиалы — звуки, кинестетики — вкусы и сенсорные ощущения, ольфакторики — ароматы и запахи...
1 год назад
41,5K подписчиков
За последние несколько десятилетий люди с аутизмом стали видимыми в обществе и оказали огромное влияние на системы образования и здравоохранения во всем мире. Однако понимание аутизма и его критерии продолжают меняться. А значит, и подходы к работе с ним, в том числе в образовании. Об этом на XI Международной научно-практической конференции «Аутизм. Вызовы и решения» рассказывал Стивен Эдельсон, исполнительный директор Autism Research Institute. Через историю диагноза к современной повестке: главные тезисы из его доклада...
8 месяцев назад