В последнее время изучение таблицы– это один из самых популярных запросов от родителей учеников начальных классов, обращающихся ко мне за помощью, как к репетитору. В этой статье рассказываю, какие методы изучения таблицы умножения использую со своими юными подопечными. 1. Учим блоками («лесенкой»). Выписываем первый блок, таблицу на 2. Все примеры выделяем, они для нас новые. Когда приступаем к изучению таблицы на 3, уже выделяем на один пример меньше, так как этот пример изучили в таблице на 2...

Чтобы привести дробь к знаменателю 36, нужно определить, на какое число нужно умножить знаменатель исходной дроби, чтобы получить 36, а затем умножить на это же число и числитель дроби. Вот несколько примеров: Пример 1: Привести дробь 1/2 к знаменателю 36 Определяем множитель: Чтобы из 2 получить 36, нужно умножить 2 на 18 (36 / 2 = 18). Умножаем числитель и знаменатель на 18: (1 * 18) / (2 * 18) = 18/36 Таким образом, дробь 1/2, приведенная к знаменателю 36, будет 18/36. Пример 2: Привести дробь...