Вопросы - это отличный инструмент, который не только позволяет учителю проверить понимание текста, но и помогает учащимся понять этот самый текст, а также вывести учащихся на другие виды деятельности. Предлагаю разные варианты работы с вопросами по тексту. 🔹 Поставить вопросы в правильном порядке в соответствии с текстом. В дальнейшем по этим вопросам можно пересказать текст устно или письменно своими словами, либо написать свой текст на подобную тему. 🔹 Соотнести вопросы с абзацами из текста, а потом ответить на эти вопросы своими словами...

Обычно после прочтения текста учитель задает классу вопросы, чтобы проверить, как ученики поняли содержание. Однако гораздо больший эффект мы получим, если научим ребят самих задавать вопросы по прочитанному. Зачем это нужно? Умение отвечать на вопросы - это репродуктивный способ получения информации. Умение задавать вопросы - это деятельностный подход. Прежде чем задать вопрос, ученик должен осмыслить содержание, осознать цель задаваемого вопроса, подобрать правильное вопросительное слово и лишь потом уже сформулировать сам вопрос...