Всем привет. Мне вот что стало интересно. Как правильно выставляются годовые оценки, если по четвертям выходит спорная? Допустим первая четверть – 4, вторая – 5, третья – 4, четвертая – 5. Что будет в году? Чаще всего слышала фразу: в пользу ученика. Но это не всегда работает. В реальной жизни чаще видела, когда специально валят или занижают оценку. Написала грубо, но суть верна. Вот приближается конец четверти. Остается один урок. У ребенка средний балл 4,5. Получит 5 на уроке – будет такая же четвертная, 4 – значит 4...

Всем привет. Сегодня я хочу поговорить про то, как выставляются годовые оценки. Я всегда думала, что берут оценки за все четверти и выводят годовую. Если все четверки, то ясно что будет в итоге, если спорная, то уже вопрос немного другой. Но тут я выяснила, что не всё так просто. Может это система только в нашей школе или только в 4 классе, не могу сказать точно. Всё про что я пишу, может подвергаться сомнению. Я не очень поняла из разговора с учителем, так что прошу меня поправить, если я не права...