Обыкновенные дроби были рассмотрены в статье: Конспект № 18. Тема: «Обыкновенные (простые) дроби. Правильные и неправильные дроби. Смешанные дроби (смешанные числа)». Чтобы сложить дроби с одинаковыми знаменателями, нужно сложить их числители, а знаменатель оставить прежним. Если при сложении дробей с одинаковыми знаменателями в ответе получилась сократимая дробь, то нужно выполнить ее сокращение. Если при сложении дробей с одинаковыми знаменателями в ответе получилась неправильная дробь, то нужно выделить из нее целую часть...

В этой статье расскажу, как "органично" объяснить четверокласснику смысл дробей, в какой последовательности научить их складывать и вычитать дроби, в том числе с переходом на целое. Дроби изучают в 4 классе по всем программам. В общем случае - попроще, в программе Петерсон посложнее, с переходом на целое при сложении и вычитании - и тут "разваливается" уже большинство детей. Привет, понятие "целого" из первого класса по программе Петерсон ((( Вообще говоря, ничего страшного в дробях нет. Но во всех...