Цель: Формирование знаний у детей о правилах безопасного поведения в природе. Задачи: Формирование знаний у детей о правилах безопасного поведения в лесу. Методы и приемы: беседа, рассматривание иллюстраций, чтение стихотворений, художественное слово, дидактические игры, чтение художественной литературы. Ход занятия: Воспитатель: Ребята, сегодня мы с вами пойдём гулять в лес. Что такое лес? Ответы детей: Много деревьев, грибов, ягод, животных. Воспитатель: Зачем люди ходят в лес? Ответы детей: (отдохнуть, подышать свежим воздухом, собирать грибы, ягоды)...

Летом луга наполняются травами, цветами и различными обитателями. Запечатлеть пеструю жизнь на лугу - отличная идея для фотосессии на природе. Мы предлагаем побродить по живописному лугу с фотоаппаратом и подсмотреть за местными жителями. Здесь можно заметить бабочек, порхающих над цветками, стрекоз и кузнечиков среди травы, улиток на листьях. А если повезёт - то зайца или лису! Особенно милые кадры получаются с пасущимися на лугу коровами, овцами или лошадьми...