По многим программам умножение и деление в столбик - темы, которые проходят в конце учебного года. И в 3 классе, и в 4. Так сложилось, что этот учебный год наши дети заканчивают дома. В этой статье я расскажу, как научить ребенка решать примеры на умножение в столбик. Плюс обсудим основные ошибки, которые допускают дети.  Как научить умножать на однозначное число.  Например, нам нужно умножить 189 на 5. Умножаем единицы. 5 × 9= 45. 5 пишем под единицами, а 4 десятка запоминаем. Умножаем десятки. 5 × 8 = 40...

Например нам дано такое выражение, вопрос как его решить БЕЗ КАЛЬКУЛЯТОРА? Ведь многим это покажется сложным, пусть всё и легко. И так для начала, убираем значок деления, будем делить СТОЛБИКОМ. Убрали значок деления...

Всем привет, меня зовут Андрей, это снова я! Еще в школе учили, как умножать " в столбик". Одна из основных особенностей этого способа в том, что при появлении двузначных чисел мы единицы пишем", а все остальное оставляем " в уме". Приведем пример. Умножим 132 на 78. Вначале расскажу о том способе, который чаще всего используется в современных школах. Вначале умножаем 2 на 8, получим 16. Но 6 "пишем", а 1 "в уме". Затем умножаем 3 на 8, будет 24. Но у нас уже было "в уме" 1, а 24+1 это 25. Снова 5 пишем, 2 "в уме"...